АУДИТОРНОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

АУДИТОРНОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ
АУДИТОРНОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ.
Организационная форма проведения занятий по практике языка в школе и вузе. Цель А. п. з. определяется либо по виду речевой деятельности (формирование и развитие умений аудирования, говорения, чтения, письма), либо по виду формируемых речевых навыков (фонетические, лексические, грамматические). В этой связи выделяют два типа уроков:
a) направленные на формирование навыков и умений пользоваться языковым материалом (условно-речевой тип) и
б) направленные на развитие устной и письменной речи (речевой тип). В современной методике распространение получило аспектно-комплексное обучение, а при коммуникативной направленности занятий основное внимание уделяется речевой практике. Цель занятий связана с выбором формы его организации (индивидуальная, групповая, коллективная работа). В структурном отношении выделяются: опрос, объяснение нового, его закрепление, самостоятельная работа, задание на дом. Можно говорить о трех этапах урока по практике языка: начало урока, основная часть (объяснение нового, тренировка), завершающий этап (Пассов, 1987). См. также урок иностранного языка.

Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам). — М.: Издательство ИКАР. . 2009.

Игры ⚽ Поможем написать реферат

Полезное


Смотреть что такое "АУДИТОРНОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ" в других словарях:

  • ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ — ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ. См. аудиторное практическое занятие …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

  • ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ — ОРГАНИЗАЦИОННЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ. Имеющая внешнее выражение совместная деятельность преподавателя и учащихся, осуществляемая в установленном порядке и определенном режиме. О. ф. о. регламентируют соотношение индивидуального и коллективного в… …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)

  • Организационные формы обучения — активная практика, аспектное обучение, аспирантура, аудитория, аудиторное практическое занятие, билингвльный тип обучения, введение материала, включённое обучение, внеклассная работа, докторантура, заочное обучение, заочное повышение квалификации …   Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам)


Поделиться ссылкой на выделенное

Прямая ссылка:
Нажмите правой клавишей мыши и выберите «Копировать ссылку»